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• ktakahashi

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researchmap Member ID

• B000305847

J-GLOBAL ID

• 201801001133552779

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Affiliation

• -/Professor/Full-Time Teacher
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Academic Background

• 2007/03　同志社大学大学院総合政策科学研究科総合政策科学専攻博士課程(後期課程)　修了　政策科学博士

Field of Research

• 教育学およびその関連分野　教育学　幼児教育・保育、各教科の教育（国語）、教科外教育

License

• 中学校教諭一種免許状（国語）　2002/03/31
• 高等学校教諭一種免許状（国語）　2002/03/31
• 図書館司書資格　1997/03/14
• 社会教育主事資格　1997/03/14

Academic Society and Social Activity

• 日本保育学会
• 日本教師教育学会
• 日本教育実践学会

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• 2020/04　2022/03　幼稚園運営委員会　委員
• 2020/04　児童教育学科　副学科長
• 2020/04　子育て支援ひろば検討部会　部員
• 2021/04　2022/03　教務委員会　委員
• 2021/04　保育士課程検討部会　委員長

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• 準硬式野球部（四條畷西中学校）
• 演劇部（常磐会短期大学）
• 軟式野球部（四條畷南中学校）

Author

• 『学修支援と高等教育の質保証Ⅱ』　共著　2016/08　学文社
• 『学修支援と高等教育の質保証Ⅰ』　共著　2015/10　学文社
• 『学生の学力と高等教育の質保証Ⅱ』　共著　2013/12　学文社
• 『学生の学力と高等教育の質保証Ⅰ』　共著　2012/09　学文社

Academic Theses

• 保育者養成における模擬保育の意義に関する一考察（3）　共著　『教職課程・実習支援センター研究年報』　第3号　117～128
• 保育者を目指す短期大学生の絵本の捉え方について－保育者としての資質を向上するために短期大学図書館の担うべき役割とは－　単著　2022/03　『短期大学図書館研究』　第40・41合併号
• 幼児同士の会話が生み出される保育活動－子どもたちが自発的に考えることができる契機を含む活動とは－　共著　2022/03　『神戸親和女子大学　児童教育学研究』　第41号
• 情報活用能力を活かした保育実習指導の在り方について－新しい生活様式下における保育者養成の模索－　共著　2022/03　『教職課程・実習支援センター研究年報』　第5号　93～102
• 保育者養成における模擬保育の意義に関する一考察（4）－新型コロナウイルス感染症対策下における実習指導の在り方について－　共著　2021/03　『教職課程・実習支援センター研究年報』　第4号　75～86

Educational Record

Other

Current Work Situation

• ***

Subjects Concerned With Lectureship

Subject Areas or Subjects Concerned With Lectureship

Subjects Concerned With Subject Areas

Subjects and teaching methods of subjects

Teaching methods for the contents of the area and childcare

• 【通学】子どもと言葉　単独
• 【通学】保育内容（言葉）　単独
• 【通信】子どもと言葉<TS>　単独

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