Academic Theses
Title
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Basic information
Name
Yoshiyuki HIROOKA
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Title
フレーベルの教育思想とその現代的意義----フレーベル幼稚園の現在とその思想的源泉----
Sole or Joint Author
Joint Author
Date of Issue
2019/08
Magazine(name)
親和教育研究所研究紀要
Volume
第2号
Page
全体23~55頁。