Academic Theses
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Basic information
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| Name | Yu SETOYAMA |
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文章読解から流暢な会話コミュニケーションへの移行学習における分節化指導法の効果
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Joint Author
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2025/02
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神戸親和大学教職課程・実習支援センター研究年報
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第8号
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147～156