連絡先

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researchmap会員ID

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J-GLOBAL ID

ホームページＵＲＬ

• https://higu-taku.art/home

所属・職名

• 教育学部教育学科　准教授
• 教職課程科目担当（中等）

学歴

• 2001/03　日本大学生物資源科学部森林資源科学科　卒業　林学士
• 2003/03　青森大学大学院環境科学研究科　修了　修士（環境教育学）

研究分野・研究キーワード

• 教育学およびその関連分野　教育学関連　社会教育、持続可能な開発のための教育

資格，免許

学会及び社会における活動等

• 2024/10　日本造園学会
• 2024/01　地域活性学会
• 2018/04　日本環境教育学会

大学運営

社会貢献活動

課外活動指導歴

著書

学術論文

• 青少年教育施設における伝統的な地場産業体験活動の導入に関する 諸概念の検討―「地域」「地域資源」「伝統文化」に着目してー
• 淡路 SDGs 探検隊 2025 における ESD 学習効果の検証 ―ロジックモデルに基づく量的・質的分析と教育的含意―
• カードゲームと森林に関する活動の組み合わせ効果に関する調査研究報告書 ―群内変化・群間比較・順序効果・質的分析の統合的分析から導く ESD プログラム設計指針 ―
• 被災児童及び生徒の心理的回復と学びを支えるキャンプ体験の構造検討 に関する調査研究報告書 ―リフレッシュ GW キャンプ（令和７年度）のアンケート分析から―
• 図書館・関係機関等の連携促進に向けた調査研究（絵本専門士の効果的な活用に関する実証調査） に関するアンケート調査分析報告書 「図書館と絵本専門士の意識のギャップ分析―依頼実務・技能要求・情報ニーズに関する比較的検討―」

教育実践記録等

• きせつ×おんがく×そとあそびノート2024年12月号 櫨と和蝋
• 筑前町立三輪小学校の当施設研修支援利用における「夜須高原里地里山地域の文化体験を通じたESDプログラム」の展開について
• 第1回夜須高原子ども芸術まつりにかけるわたしたちの思い
• イングリッシュキャンプ「そうだ、せかいはひろいんだ!」報告書
• （特集）幼児期における自然体験の意義と効果 都市の環境を生かした幼児の自然体験活動

その他

• 自然、歴史と伝統にあふれる福岡県の魅力を活かした持続可能な開発のための教育
• 地域資源で拓く体験活動と総合的な学習の時間デザイン
• 青少年教育施設職員よ“書”を持って街へ出よう！～提案書をつくろう～
• 環境教育、ESDの歴史的変遷と定義-青少年教育における環境教育の視点から-
• 青少年教育施設近隣の伝統文化等の教育資源を活用したESD事例検討にかかる フィールド調査（愛媛県内子町の伝統工芸を中心に）報告

担当科目

教職に関する科目

教科又は教職に関する科目

教科に関する科目

教科及び教科の指導法に関する科目

領域及び保育内容の指導法に関する科目

大学が独自に設定する科目

教育の基礎的理解に関する科目等

• 【通学】総合的な学習の時間の指導法（中等）　単独

特別支援教育に関する科目